Aquest conte presenta d’una manera molt maca i simple pels nens, les diferències entre las persones. Em sembla un recurs molt adequat per treballar dins l’aula amb alumnes d’atenció a la diversitat. Las il·lustracions son molt simples però molt clares. És important detectar què passa i que hi ha més persones en la mateixa situació i que també poden tirar endavant. L’educació és la clau perquè els nens com Lorenzo no es quedin amagats, sinó que surtin i expressin i comparteixin amb els altres la seva situació i així poder ajuda i orientar als companys.
Desprès d’haver vist aquest video em sorgeixen diferents activitats per treballar-lo dins l’aula:
· Una activitat inicial que es podriarealitzar es la presentació de la primera imatge del vídeo on hi apareix el títol i el dibuix del Lorenzo amb el seu cassó. Els nens i nenes podrien fer una predicció i intentar endevinar el contingut d’aquest vídeo. Es podria utilitzar la pissarra per fer una pluja d’idees, o també fer servir l’activitat del full giratori, tothom amb un color diferent escriu de quin tema poc tractar el video, penjar-les a la pissarra i comentar-les entre tots.
· Una altra activitat podria ser que s’exposés un tema que es pot presentar en el vídeo(que els nens ho hagin pogut reconèixer en situacions diàries a l’escola o a l’aula) i realitzar un debat on els nens i nenes puguin presentar els seus arguments, opinions y solucions sobre el tema exposat. Aquesta activitat desenvolupa el esperit crític dels nens i nens ja que cada un té formes diferents de pensar .
Fas una anàlisi a partir dels missatges del vídeo i aportes idees per a la seva aplicació didàctica.
ResponEliminaTasca correcta!